北京体育大学大力实施人才强校战略，以2001年国家体育总局直属院校管理体制改革为契机，抓住学校50周年校庆和北京成功获得2008年奥运会主办权的机遇，在国家体育总局的正确领导下，学校大力实施了办学硬件设施的大规模改造，校园面貌发生了翻天覆地地变化。继办学硬件设施改造之后，校党委弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，落实科教兴体和人才强校两个战略，以加速教育、训练、科研“三结合”基地建设为目标，瞄准世界一流体育大学，大力加强学校人才队伍建设、学科建设和教研室建设。
教研室是学校办学的重要单位，教研室建设是学校学科建设、专业建设的基础，在学校办学和发展中，具有举足轻重的意义。加强教研室建设是实施人才强校战略，更好地发挥院、室和广大教师在办学中的主体作用，调动广大教师的积极性，不断提高教育水平和人才培养质量，加快学校发展的重要途径。学校把教研室建设作为今年党政七项重点工作之一，就是要通过抓教研室建设，促进学校人才队伍建设和学科建设的整体水平，突出学校的办学特色，真正把北京体育大学建设成为综合性、高水平的教育、训练、科研“三结合”基地，把学校办成世界一流的体育大学，成为国家体育事业发展的人才库、信息库、智囊团和孵化器。
此次教研室建设现场办公会共分为深入教研室调研、职能部门及教学单位谈教研室建设发展思路和学校部署教研室建设全面工作三个阶段。
第一阶段，学校在5月26 日—6月17 日期间，用15个单元（按半天为一单元计）的时间召开了党委常委会、校务会现场办公会。全体常委、校务会成员、11个职能部门、5个学院、教务处4个科室的负责人、教研室全体教师、教辅人员、中心、图书馆、学报编辑部工作人员分别参加了会议。会议听取了28个教研室、4个中心、社科研究基地、图书馆、学报编辑部、竞技体校等4个单位关于人才队伍建设、课程建设、教材建设、教学质量、训练竞赛、科学研究、仪器设备等方面和需要解决的问题及建议的工作汇报，听取了218位教师对学校工作的意见和建议。教师提出的意见和建议涉及教学、学科建设、科学研究、训练竞赛、队伍建设、机构及系科设置、财务经费、学生管理及招生、研究生培养、办学条件、福利待遇及生活条件、学校管理工作等十二个方面的121条次。
第二阶段，在校领导和职能部门召开教研室建设现场办公会充分调研的基础上，学校召开教研室干部、科级干部以上人员参加的专门会议，参与调研的十个职能部门和7个学院在会上阐述了促进教研室建设发展的思路和措施。在大会发言中职能部门和各学院，共涉及教研室建设三个方面的问题，即本单位在人才队伍、学科建设和教研室建设中应发挥的职能，目前的工作现状和存在的问题以及今后的工作设想等问题。发言单位在会前都进行了充分的准备，特别是关于教研室提出的问题都在部门内进行了充分的讨论，也提出一些创新性的工作思路，共提出今后工作建议77条。
第三阶段，学校党委在调研和职能部门工作思路的基础上，专门召开常委会，研究讨论加强教研室建设的具体规划、实施步骤和政策措施。常委会后，学校又召开由教研室正副主任，科级以上干部、正高职人员参加的大会，各分管学校领导从各自工作角度阐述了如何加强人才队伍和教研室建设，党委书记、校长杨桦部署了教研室建设全面工作，学校还将出台《北京体育大学关于加强教研室工作和人才队伍建设的意见》。
在整个教研室建设工作调研中，全校教师一致认为学校领导班子认真实践“三个代表”重要思想，理论联系实际，善于抓住学校当前办学的主要矛盾；抓教研室建设体现了校领导班子求真务实、真抓实干的工作作风；也体现了学校各级领导和干部重视教师在学校办学中的主体作用，切实关心教职工的成长和生活，对教师共同参与学校办学的积极性是一个极大的调动。
(宣传部)